1. БИЛГУ
  2. Бакалавриат и специалитет БИЛГУ
  3. Начальное образование в БИЛГУ

Бокситогорский институт ЛГУ им. Пушкина Педагогическое образование (44.03.01)

Где и кем работать после бакалавриата по программе "Начальное образование", окончив Бокситогорский институт ЛГУ им. Пушкина

  • от 148 400
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 10 бюджет. мест
  • 5 платных мест
  • 4 года обучения
  • новая программа

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания Бокситогорского института (филиала) Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина по программе "Начальное образование"

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

  • обучение учащихся начальных классов;
  • воспитание младших школьников;
  • развитие детей младшего школьного возраста;
  • просвещение учащихся начальных классов;
  • образовательные системы начальной школы.

Педагог начального образования занимается следующими видами деятельности:

в области педагогической деятельности:

  • изучение возможностей, потребностей, достижений обучающихся в области образования и проектирование на основе полученных результатов индивидуальных маршрутов их обучения, воспитания, развития;
  • организация обучения и воспитания в сфере образования с использованием технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметной области;
  • организация взаимодействия с общественными и образовательными организациями, детскими коллективами и родителями для решения задач в профессиональной деятельности;
  • использование возможностей образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий;
  • осуществление профессионального самообразования и личностного роста, проектирование дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной карьеры.

в области культурно - просветительской деятельности:

  • изучение и формирование потребностей детей и взрослых в культурно-просветительской деятельности;
  • организация культурного пространства;
  • разработка и реализация культурно-просветительских программ для различных социальных групп;
  • популяризация профессиональной области знаний общества.